【历史】中国传统文化主流思想的演变(考试真题揭秘)

       上一堂课我们为同学们讲解了《中国传统文化主流思想的演变》章节中历年高考知识点、考法能力拓展和考场失分防范的内容。今天678四川成人高考网为同学们分享本章节中的一些考试真题探源：
　　
　　从近几年高考来看,本课知识是高考考查的重点,主要考查“百家争鸣”时期的主要代表人物及其思想主张,“百家争鸣”出现的原因、历史影响等。题型以选择题为主,但亦有非选择题。未来成考中,诸子百家思想的现实意义、中外文明之间的交流与思想文化创新可能成为考查的重点。在学习时,除了掌握“百家争鸣”的背景和影响、诸子百家的思想外,更应结合热点问题中的“以德治国”“居安思危”、构建和谐社会进行思考,突出先秦思想对现实的借鉴意义。
　　
　　题型1：“百家争鸣”的代表人物及其思想
　　
　　【真题1】(2015·山东文综)《尚书·酒诰》云:“人无于水监(照镜子),当于民监。”这句话体现的思想是()。
　　
　　A.兼爱尚贤
　　
　　B.主权在民
　　
　　C.以民为本
　　
　　D.道法自然
　　
　　【真题探源】他(孟子)提出,“民为贵,社稷次之,君为轻”的学说,这一“君轻民责”的原则成为中国早期民本思想的基础。
　　
　　【思路点拨】本题考查中国古代的民本思想,意在考查学生解读史料的能力。材料大意为人(主)不要把水当镜子,而应该把人民当作镜于,这体现的是中国吉代的民本恩想,C项正确。A项“兼爱尚贤”为墨家思想,“兼爱”是指爱无等级差别,“尚贤”体现了选官用官原则,与材料不符；B项“主权在民”为西方资产阶级民主思想,与材料不符；D项“道法自然”为道家思想,崇尚清静无为,与材料不符。
　　
　　【答案】C
　　
　　【解题通法】文字材料型选择题的解法
　　
　　【试题特点】文字材料型选择题是最常见的一种选择题,主要通过一段材料或一组材料来承载信息,要求学生能够组织和运用相关知识去分析材料所包含的信息。
　　
　　【解题方法】
　　
　　1.解题流程：阅读题干→抓立意(命题视角)→找关键信息(求答项)→解读信息(材料内涵)→迁移知识(关联知识)→逐项分析(史实或结论是否和材料相符)→运用技巧(方法运用)→得出答案。
　　
　　2.注意事项
　　
　　(1)一定要把材料全部阅读完再决定取舍。有的材料太长,观点隐藏在后半部分,需要完整阅读。
　　
　　(2)要正确解读材料信息,抓住材料的核心思想。常见的名词在材料中也许有特定的含义。
　　
　　(3)注意材料的出处(包括时间、国别、作者、地点及其他信息)。
　　
　　(4)找出答题的突破口,然后作答。有时设问为否定式需要标记设问关键词。
　　
　　题型2：百家争鸣的背景和影响
　　
　　【真题2】(2015·安徽文综)据《史记》载:一日,魏太子下车,向一位新贵—宫廷文士田子方致意,竟未得到回礼。太子问:“究竟富贵者还是贫贱者应当骄傲?”田子方答:“贫贱者。”并解释,他随时都能在别国宫廷被派上用场。这反映了()。
　　
　　A.士人为诸侯国所重用
　　
　　B.士人轻视功名利禄
　　
　　C.诸侯国内部等级森严
　　
　　D.忠君思想已经形成
　　
　　【真题探源】春秋战国时期,社会经济、政治和文化都发生了剧烈变化。在这样的形势下,涌现出了一批杰出的思想家。
　　
　　【思路点拨】678招生信息网认为本题考查百家争鸣的背景——士阶层的崛起。由材料中《史记》记载的魏太子与新贵的对话可知,此时应发生在春秋战国时期,由“贫贱者”“随时都能在别国宫廷被派上用场”可知,人才被各诸侯国广泛重用,故A项符合题意。B、C、D三项在材料中没有体现,排除。
　　
　　【答案】A
　　
　　【解题通法】多元史观解读“百家争鸣”
　　
　　1.从唯物史观看
　　
　　唯物史观认为,历史的发展有其固有的客观规律。其主要理论有生产力和生产关系之间的矛盾、经济基础与上层建筑之间的矛盾、社会存在决定社会意识等。春秋战国时期,随着生产力的发展,地主土地私有制逐渐取代井田制,分封制遭到破坏,奴隶主贵族阶级衰落,地主阶级力量壮大。社会各阶层针对社会的发展方向提出了自己的主张,出现了“百家争鸣”的局面。
　　
　　2.从文明史观看
　　
　　文明史观认为,一部人类社会的发展史,从本质上说就是人类文明演进的历史。春秋战国时期的“百家争鸣”是中国古代一次空前绝后的思想大解放,对后世文化的发展产生了极大的影响。尽管两千多年来儒家思想始终处于正统地位,但诸子百家的思想并没有消亡,正是受诸子百家思想的影响,中国古代才能在许多领域创造出自己的文明成果。
　　
　　3.从社会史观看
　　
　　社会史观主要是从社会的角度观察历史,着重研究历史的结构和进程,注重分析研究广义的社会问题,包括政治问题、经济问题、文化问题等。先秦诸子百家基于社会现实的需要,注重分析研究社会问题,其理论出发点在根本上是一致的,无论是儒家,还是道家,都必须面对社会现实。儒家思想表现为对混乱的社会秩序的改造,企图回到周礼时代,从而建立一个稳定的社会,体现出统治阶级的意志；而道家思想则企图逃避这种混乱的社会秩序,体现出被统治者的意志；墨家思想反映了下层劳动群众,特别是手工业者的利益；法家思想适应了建立中央集权政治体制的时代需要。
　　
　　今天我们就讲到这里，希望上述（中国传统文化主流思想的演变）中考的真题资源能帮助你!