142分学霸分享：掌握这些方法，成人高考数学成绩猛涨70分

　　给我们留言想提升成绩却学不得法，今天我们带来一位数学学霸做经验分享，看他是怎么逆袭在高考中取得好成绩的吧~

　　本文由一位成考数学142分的学霸所写，讲了如何学好数学和自己的经验分享，本文适合迫切希望提高自己数学成绩或数学90分以下的人读。

　　我成考数学142分，我想说的是，我对数学，觉得没有多困难。知识点就是那些，考试也就是那么些题型。关键就看各位同学是不是真能踏踏实实搞清楚教材上的东西，能认真听老师讲课，讲典型的题型，是不是能好好做作业，做一些其他的题，做高考真题，是不是能多思考，多研究一下这个题目的思路了。

　　今天来做这个分享呢，一是想给大家灌输“高考中数学真的很重要”的思想，希望大家能重视起来;二是带了一些干货，把自己的复习经验分享给大家，希望对学弟学妹们有用。

　　教材，方法，做题，总结，思考，等等都是至关重要的。题海战术对数学，我相信是管用的，不过也得结合每个人自身情况来做。

　　教材至关重要!教材的重要性我都已经不想再提及了，实在是最基本的。作为一个学生，虽然教材也许会枯燥些，但是里面都是必须学好的东西。所有基础差的同学，没有别的可说的，都是教材上的基础概念，公式，例题，习题，所有的都必须搞懂，没得偷懒，否则你会知道后果的!

　　当我上了高二，才彻底明白数学再高考中占的分量，于是我下决心要好好学数学，接下来我就详细讲一下我是怎么学数学的。

　　一、用好笔记本

　　从高一开始，我就有笔记本，老师上课的板书从来没有漏过一个知识点，没有漏掉过一个例题，都记在笔记本上。而且一定要上课的时候就听懂老师的思路，即使有不懂的，下课一定要去找老师提问。我借了笔记，看不懂就去问他。

　　笔记本上，基础概念，公式，例题，老师让我们课上做的题，都要记下来。其实目的很简单，以后好复习，而且写一遍有助于记忆。

　　下课之后，在每天做作业之前，我都会把笔记本拿出来先看一遍，今天主要什么知识，什么例题，主要的思路方法是什么，然后再去做作业。

　　其实作业里的很多题都不超出老师上课所涉及到的题型知识。有些确实难的，一定要自己先思考怎么做，实在做不出来就标注一下，拿答案来看。搞清楚自己到底卡在哪个地方了，然后把这个题当作一个典型记下来，当作一个方法的示例。

　　二、一定要跟着老师走

　　另外就是自己做的练习了。我当时每一门课都有一本辅导书，或者是中学教材全解或者是王后雄或者是其他的，都是我自己亲自到书店去挑的，自己觉得好才去买。我是以自己学习情况来做题的，会的题做一两个就行了。如果是不会的，就一定会好好做，仔细研究题目整个的思路。后来发现考试里其实也就是很多见过的题型，方法都有共通之处。

　　成考复习，我就是很乖地跟着老师走。然后做老师的练习。然后自己做高考题，做别的模拟题。查缺补漏，多总结做题的方法。有些题型一开始我也不知道该怎么想，后来做多了，再加上老师一轮复习过方法，看看例题，自己慢慢就开窍了，看到之后也不会害怕了。

　　一定要有自信，不可以有抵触心理，不可以厌恶一门科目，否则你绝对学不好。我并不喜欢数学，但是我为了高考是一定会把它好好学好的。得数学者得天下，这句话没错!

　　三、不要太在乎分数

　　关于所有的考试和练习：

　　请大家珍惜每一次练习，考试。

　　这种时候都是对自己这一阶段学习的一次检查。是非常必要的，查缺补漏都靠这个了。

　　不要太过于在乎分数

　　每次做完一定要找出自己的问题，是基础不牢，还是粗心大意，还是方法没有掌握等等。在困惑的时候一定要和老师好好交流。

　　一定记住，不要把问题归结于什么心态不好，不在状态这种虚无缥缈的原因上，一定要找到最基础最根本的原因!否则你就永远晕头转向，不知道该朝哪个方向努力!

　　关于考试作弊，提前查答案等等不诚实的行为。我只能说，出来混的，迟早要还的，不信的话，高考见吧。浪费掉的是你每次练习检验自己的机会，浪费掉的是自己这么多年来的学习，你自己的心里也会不安的!

　　在一轮复习中，老师会按照知识点复习。复习中，老师在课堂上会讲一些经典的例题和一些必会的基础题型。这些题型请大家务必做好做透，将它的方法吃透。上完课后做作业前，请大家把这些题再仔细看一遍，之后再开始做作业，事半功倍。

　　请大家在每个知识点结束时争取将这个知识点的问题解决。不说难题都没有问题，至少基本的概念，方法要会。

　　在做难题的时候，要注意方法。其实数学也是有方法可找的。就比如说解析几何，椭圆这类型的题，是联立还是点差法，在每次做完题后，根据题目设问的类型要进行反思和整理。

　　考试的时候，大家务必拿到的分，就是选择除最后一道，填空除最后一道，大题的前几道，这些题拿到了，上100肯定没问题。那些难题，再提升提升，120以上应该是可以的。

　　做数学题一定要练速度，在做作业的时候也不要拖沓。但是记住数学用掉你多少时间都不过分，数学的确挺重要的。

　　四、各大知识点的建议

　　上面是原来写的，很简略。现在就每个大的知识点谈谈我的看法：

　　第一，功能。

　　那是最开始的内容，我高一学时就不知道它有多好。考分也不高，不过幸好教材里的概念公式什么的搞得很清楚。因此在一轮复习中也就更加认真地听了本章。

　　实际上，对函数的要求把握就是函数的性质以及一些特殊的函数，题目也差不多。就是跟着老师复习的脚步走。本人按老师要求先填好前面的知识结构，再看例题并进行解析，再按老师要求逐个做题。没做完的题就标出来了，每次考试前都拿着辅导书复习。

　　比如函数，那时我在学校，在家，在外面的辅导机构，很多题都做了，很多经典题做了一遍又一遍，方法自然很熟悉。

　　二是微分。

　　这个部分看起来很难。第一次做大题时，导数题总是做不好，最后一问也永远不知道用什么方法，即使老师已经教过好几次。

　　事后觉得，这样下去不行，绝对不能给自己设限，不能下意识地觉得做不到，一定要试一试。这是一道常见的可求范围的题目。看看过去，其实还是不敢下手做，只是后来模仿老师的方法，把要求的那一个放一边，其它的都放另一边。接着，在另一面的式子上求出域，然后再求出域a。之后这样做发现，也不过如此，没有什么难事发生。

　　随后是做题时，积极吸取老师讲授的方法，结合实际情况，多试几次。即使这个时候做错了，也要记下来，以后做的时候再想一想。

　　三、三角关系

　　这一点我其实很搞不懂为什么有同学不会…因为真的，在文科数学中这一算非常简单。这三个函数掌握得很好，那一堆公式掌握得很好，其实就是题目、数值、函数的计算。

　　也许有人说公式多，其实很多公式都可以从最基本的几个公式推导出来，至于最基本的几个是什么，就去问老师，我现在也没怎么接触过。

　　被称为熟能生巧，这些公式都懒得背，用时还得翻阅书籍，那就更不用说做难度稍大的题了。

　　应该多做题，熟悉公式。做题时不要随时翻阅书本，自己要有一个记忆的过程。

　　四、向量

　　不知别处怎么考的，我们考卷里一般只会出现垂直平行关系还有点乘法这种题型，所以，我想大家可以好好看看高考试卷，看看历年的题型，有些没考的就可以偷懒一下，就好好攻克那几道必考题吧。

　　把平行垂直关系看成公式就可以了。那么点乘也是，就是要求熟练地掌握公式，看题有那种灵敏度，想一想。

　　五是不等式。

　　我个人认为，唯一困难的是均值不等式，而这一点在我开始时就已经存在了。但后来觉得也就是几个公式倒来倒去乱变了。有的做不出来时乱凑最后都能凑出来。

　　举例来说，有一道题看了很多次，如果x>0,y>0，且x+y=1，那么1/x+9/y的最小值，第一眼看起来也不能凑上去，其实只要把1换成x+y,9换成9(x+y)。这经验有何意义?可说，首先就是老师会在课堂上讲一些例题，会有一些替代性的想法传授给大家。二是自己在做题中体会到的，这种换位思维。实际上均值不等式，替代思想很重要。

　　立体几何学。

　　这件事我都不知道怎么说。那时高一在学立体几何的时候都快哭了，生怕考试时一个人也看不清要用哪一个公式。看见别人能对自己的问题做出反应，特别羡慕…

　　随后到了高二下学期复习，老师要求把每一条定理的推论什么的都记下来，还要求默写，还要写出字母表现形式，要能画。每个星期，我们将对立体几何中的一切进行熟悉。

　　就这样，我一遍又一遍地写着这些东西，一遍又一遍地思考着，从一开始需要照着书本抄写，到后来自己根据那条定理自己写字母表达式，都能画出来。这一步的确很重要。所谓死，那些东西，的确很重要，虽然无聊…

　　话题很重要。直到高考前做卷子的时候，我都觉得看到的都是相同的图形，之前见过的图形…其实就是多做。第一个老师给的例题必须研究清楚，到底是什么条件促使我应该朝这个方向思考，到底是什么条件让我可以用某个定理，这个思维过程是必须有的!

　　同时绘制和绘制辅助线。辅线的绘制实际上也是有规律的，一般根据已知和设问就能做出一种作图法。这一切都需要自己做题总结。

　　(这里说明一下，我觉得别人的东西不管怎么着都是别人总结出来的，自己想变成自己的，就必须加入自己的努力和理解，所以我不想在这里随便从网上找一些方法来做，希望同学们，如果立体几何不好，自己可以多研究一下。)

　　七、数列

　　这可说是我头痛的一大原因。把公式给我计算一下这个我可以做得很好，但把公式的个式子给我推一下，确实对我来说有困难，后来又把原来老师的笔记和后来复习时再记下来的笔记拿出来，逐个看概念公式，看例题。例如求和有几种方法，求通项公式有几种方法，相信一定会有老师给大家做个总结。于是我开始照猫画虎，从简单的题目开始，按照这些方法和公式进行实验。经几次试验，发现可行后，便敢亲自使用。

　　解析几何学。

　　这道题是刚开始做，也是最后一问永远都不会做，就是不敢做，直接跳过的那种题。之后，多做了题目才发现，那些题目，无论如何把韦达公式放上去绝对是正确的。即使不能计算出摆上去也会有分数。

　　解决难题时，一定要讲究方法。事实上，数学也有很多方法可以找到。比如解析几何，椭圆这类题，是联立题还是点差题，在每次做完题后，都要根据题目的设问类型进行反省和整理。

　　每一道这样的题，如果老做不好，就记下来，以后每天可以坚持练一道解析几何的大题，不会再记下来的，这样的题的思路要好好研究一下。每一次考试前拿出来看一看，相信如果真的能总结出来，那是你的财富。

　　高考数学题就这么多吧。本人数学比较好，但我觉得自己是一个比较笨的人。要靠循序渐进地跟老师，一次次做题，一次次总结方法，最后才能有一个还凑合的分数。但愿大家一定要多看教材，多做题，多总结方法。有求必应，一定要及时咨询老师。真的很差劲，有条件的早去找家教补课吧，数学真的很重要，还在高一高二注意过，一定要学好，不管你喜欢与否。