成人高考作文满分模板技法一:并列板块式模板(必看)

       高考语文作文如何才能考满分呢？今天小编为大家分享高考作文中很容易得满分的模板技法一：并列板块式模板！
　　
　　●模板解说：
　　
　　即从不同角度入笔,截取几个生活片段,围绕一个话题,突出一个中心,组合成篇。这几个生活片段(板块)之间,不分主次、并列平行地叙述事件、说明事物,或者以几个并列的层次(板块)论证中心论点。其特点是将事件、事物或论题分成几个方面来叙写、说明和议论,每个部分都是独立完整的部分,与其他部分是并列平行关系。
　　
　　这种模板是由几个相对独立的单元组合而成的,形式相对固定,便于考生快速整合作文所需材料,大可不必为高考作文的篇章结构而徒增烦恼,这样就大大节省了宝贵的应试时间。这样一来,考生可以有更多的时间提炼素材,锤炼语言。所以,这种作文模式在考场上得到了广大考生的普遍使用,而且屡试不爽。人们常说使用“并列板块式模板”是赢在“起点”,是不无道理的。
　　
　　运用并列板块式模板应该注意:
　　
　　①并列的几个内容各自独立,又紧紧围绕一个中心。
　　
　　②并列的各个部分必须是平行的,要防止各个方面交叉或从属。
　　
　　●模板图示：
　　
　　开头→板块1→板块2→板块3→结尾
　　

　　●《模板范文》——

用爱雕琢心中的天使

　　
　　只要有爱,就可以雕琢出心中的天使。
　　
　　你或许常常抱怨天公不作美,事事令你不如意。你或许责怪天使都忙着照顾别人去了,没有听到过你的呼唤,没有助过你美梦成真。因为你已经对着流星许过数百次愿了。
　　
　　但是,请你别焦急,请你别等待,请你行动起来,用善良和爱,雕琢出你心中的天使。心中这尊“爱”的天使,会助你为善,会引你走向幸福。
　　
　　只要有爱。
　　
　　君不见照亮了苗乡的那位月亮般的姑娘,即使她没有翅膀,她依然是天使。为什么?就因为她用全身心的爱,燃烧自己的青春点亮苗乡的路啊!用爱,她肩负起十乡八里的健康。
　　
　　为了乡亲们的健康,她常常免费为付不起药费的病人治病。丈夫劝她离乡进城打工去,可她舍不得离开需要她治病救命的乡亲。乡亲们感激她。李春燕用爱雕琢出心中的天使,她是苗乡的“天使”,也是感动全中国的“天使”。
　　
　　是的,只要有爱。
　　
　　青年歌手丛飞,已插上翅膀,带上人们对他的敬意“飞”走了。“有的人死了,他还活着”,丛飞就是这样的人。他用一生的爱,把自己“雕琢”成永生的“天使”,他让全中国人民永远怀念他。为什么?因为丛飞用爱心包容世界。他用唱歌演出所得的300万捐助了180多位贫困学生,自己却成了深圳的“穷人”。他的高尚、他的纯粹,源自他心中的天使——爱!他的博大的爱,感动了中国。
　　
　　是的,只要还有爱。
　　
　　因为爱,洪战辉成了家喻户晓的感动中国的青年,他用平凡而朴实的行动,把自己“雕琢”成一位有爱心又充满责任心的“天使”。他不因贫穷,不因父亲是精神病患者,而丢弃父亲抱养的与他毫无血缘关系的妹妹,他带着妹妹上大学,他不愿意接受捐助或施舍,他吃苦耐劳地挣钱,替父亲负起家庭的责任。穷困算不了什么,苦难也只是一种磨练。只要还有爱,天使为什么雕琢不出来呢?
　　
　　爱,是天使的化身。天使,是用爱雕琢出来的。
　　
　　有谁还会毫无思考毫无进取地抱怨自已没得到天使的眷顾呢?其实,天使就在我们心中呀。
　　
　　“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”是的,只要我们不丢失心中那“爱”,时时用爱“雕琢”心中的天使,我们每一个人,都有可能成为最善最真最美的“天使”。
　　
　　让我们都成为“天使”吧!
　　
　　●小编点评：
　　
　　这篇文章,以“怎样雕琢”为角度切入话题展开议论。全文内容突出了“爱是天使的化身;天使是用爱雕琢出来的”这一个中心思想。对“天使”的理解准确,对“雕琢”这一关键词的把握准确,提出“用爱雕琢心中的天使”的观点正确,并且具有时代呼唤的意义。因此,这篇文章切合题意。文章主体部分选用李春燕、丛飞、洪战辉3个2006年感动中国的时代人物,具体写出这3人怎样用爱雕琢心中的天使,内容充实。这3个事例,构成了主体的3个板块,每个板块的写法几乎一致,即用独句成段的中心句领起下文对人物事迹的叙述,并都在结尾揭示出人物因为爱而感动中国的精神实质。3个板块,虽然写的是不同地方不同类型的人物,但都因为他们的爱这一精神品质而组合在一起,使文章结构严密,语意贯通。结尾,画龙点睛手法的运用,不但使文章中心思想突出,也起了较好的抒情作用。全文思路清晰,语言流畅。