一、上海高考的英语作文真题回放内容(满分25分)：
Direction: Write an English composition in 120-150 words according to instructions given below in Chinese.
假设你是中华中学学生姚平,最近参加了一项研究性学习调研,课题为“父母是否以子女为荣”。通过调研你校学生及其父母,结果发现双方对此问题的看法有差异(数据如图所示)。根据图表写一份报告,在报告中,你必须:
1.描述调研数据;
2.分析可能导致这一结果的原因。(满分25分)
二、高考英语作文范文
A survey conducted recently indicates that the parents who are proud of their children are twenty percent more than the children who consider themselves as prides of their parents.
There exist two reasons which may account for this subtle difference.First,conservative Chinese parents are never accustomed to conveying directly how much they are proud of their kids.
This tendency to conceal feelings hardly helps children develop a strong sense of self-confidence.Second, the current educational system excessively emphasizes the value of academic performance,thus forcing children to extensively believe that only by achieving excellent scores can they make their parents proud. This bias unfairly undermines the significance of talents for art and sports, which easily frustrates children and renders them more likely to underestimate themselves.
Without the genuine encouragement from parents and the reversal of exam-oriented educational methods, kid would never end up with a positive grown-up.
三、高考英语作文范文解析，678招生信息网认为重点有以下六点：
①that列导的宾语从句,简洁明了;两个who引导的定语从句使文章阐述更准确,信息量更大。
②which引导非限定性定语从句,详细阐述两个原因,高级句式令人眼花缭乱,作者写作能力可见一斑。
③how much引导的宾语从句,阐述了家长方面的原因,内容充实,逻辑合理,文章条理性显现。
④extensively高级词汇运用,that引导的同位语从句,复杂句式为文章添彩,助力满分。
⑤which引导的非限定性定语从句,详细阐述补充,细节性的解释使句式更符合逻辑。
⑥encouragement、exam-oriented、positive等均是高级词汇,长句用以总结和给出建议,分析的十分精辟,符合逻辑。
四、高考英语作文范文点评
678招生考试网认为全篇篇幅适中,内容丰富,解释合理,尤其是将图表内的信息如实阐述,做到了要点全覆盖。高级句式的运用令人印象深刻,that引导的宾语从句,数个 which引导的非限定性定语从句, how much引导的宾语从句等,高级句式不及提升文章层次,还使阐述更为精准,细节更丰富,逻辑自然更合理。conservative、accustom、tendency、self- confident、excessively、encouragement、exam-oriented、positive等高级词汇的运用充分展示了作者充沛的词汇量和掌控语言的能力。总之,678招生考试信息网认为无论是结构和内容,还是构思和布局,语法和词汇,这都是一篇值得推荐的佳作。
五、高考英语作文范文译文
最近进行的一项调查表明,为自己的孩子感到自豪的父母比那些认为自己是父母骄傲的孩子要多出20%。
有两个原因可以解释这种微妙的差异。首先,保守的中国父母不习惯直接告知他们为孩子感到骄傲。这种掩饰感情的倾向很难帮助孩子培养岀强烈的自信心;第二,现行的教育制度过分强调学业分数的价值,迫使孩子们普遍认为:只有取得优异成绩,才能使父母感到骄傲。这种偏见和不公平损害了艺术和体育人才的意义,这很容易使孩子气馁,使他们更容易低估自己。
没有父母的鼓励,应试教育方法得不到根本改变,孩子永远不会有一个积极的成长。
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